То, как я читаю книги достаточно сильно поменялось после того, как я прочитал книгу How to Read a Book by Mortimer J. Adler.
Я перестал гнаться за скорочтением и больше начал двигаться в сторону мысли “The smarter you get, the slower you read.” by Naval Ravikant
До недавнего времени процесс чтения выглядел так:
1) Читаем summary или смотрим обзор книги чтобы понять основную суть;
2) Читаем описание;
3) Читаем содержание;
4) Просматриваем картинки, графики, врезки;
5) Если тут нам все еще кажется, что информация ценная - начинаем читать от корки до корки и подчеркивать умные мысли (которые потом пойдут в Second Brain).
Недавно в нашем сообществе, где мы совместно учимся на онлайн курсах и обсуждаем их ( кстати присоединяйтесь, если еще нет https://t.me/+JrrXEFpSgJVjNWIy ) была высказана очень интересная мысль, что перед тем, как читать книгу, стоит подробнее изучить кто ее автор (какая у него была жизнь, в каком контексте он существовал, имеет ли он реальный опыт в том, о чем пишет, разделяет ли научный подход).
Это дает нам два бонуса:
1) Еще больше информации стоит ли доверять тому, что написано в книге;
2) Само прочтение меняется и учитывает контекст.
Начав новую книгу The innovator's dilemma by Clayton Christensen должен сказать, что это принципиально меняет дело! Прям визуально представляю теперь Clayton Christensen который рассказывает свои научные выводы. Уверен, что это в том числе улучает запоминаемость материала.